精练届高考散文人物内容与作用专题
欢迎回家致敬航天英雄 散文中的人物形象 一、题型分析——人物内容与作用题 1.是分析还是概括。 2.是形象特点还是性格特点。(“分析”必须结合文中材料) 3.答题模式: (1)概括型 直接用一些人物思想、性格方面的语言答出即可; (2)分析型 应结合作品中的材料分析概括其人物的思想性格,可用“分析+概括”式或“概括+分析”式。 二、人物形象的类型 散文写人,重在表达某种思想感情,如写历史之人,写功成名就之人,写作者敬仰之人,作者的思想感情除了敬仰之外,更重要的是对这一人物所具有的精神品质的推崇。所以,掌握人物形象的分类,在分析作者思想感情上就可以事半功倍。 (一)人物形象的类型 1.从时间上分,有历史之人、追忆之人、现实之人等。 2.从身份上分,有功成名就之人、对作者产生重要影响之人、生活中平凡之人等。 3.从作者态度上分,有作者敬仰之人、批判之人、同情之人、褒贬不一之人等。 4.从写作目的上分,有追念亡人、激励后人、引人深思、博人同情等。 (二)分析人物的手法——理解、概括人物性格、品质、精神等特点 1.抓住正面描写(语言、动作、心理、外貌、神态等)和侧面描写(正衬、反衬等); 2.抓住作者议论、抒情句,作者直接评价性的语言; 3.放到具体的事件和特写中; 4.掌握作者的情感倾向、文章写作的背景; 5.调动自己的生活阅历,设身处地; 6. |
转载请注明地址:http://www.yamazia.com/ymzsy/12266.html
- 上一篇文章: 瓷砖起鼓怎么处理瓷砖有哪些保养方法
- 下一篇文章: 没有了